ПРИВЕТСТВИЕ МОИМ ДРУЗЬЯМ

ДОБРОГО ВРЕМЕНИ СУТОК, УВАЖАЕМЫЕ ПОСЕТИТЕЛИ МОЕГО БЛОГА.НАДЕЮСЬ, ЧТО НАШЕ ОБЩЕНИЕ ДОСТАВИТ УДОВОЛЬСТВИЕ ВСЕМ. Я ПРЕДЛАГАЮ СВОИ МАТЕРИАЛЫ.ВЫ МОЖЕТЕ ПРЕДЛАГАТЬ МНЕ ТЕМЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ, ЗАДАВАТЬ ВОПРОСЫ,ВЫСКАЗЫВАТЬ СВОИ МЫСЛИ О ТЕХ МАТЕРИАЛАХ, КОТОРЫЕ ВЫ ПРОЧЛИ, ВЕДЬ НИ ДЛЯ КОГО НЕ СЕКРЕТ, ЧТО ЕДИНСТВЕННАЯ РОСКОШЬ В НАШЕМ МИРЕ - ЭТО РОСКОШЬ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ.

воскресенье, 13 февраля 2011 г.

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ ПО ЛИТЕРАТУРЕ ДЛЯ 8-1;2;3

Ребята! Проверка задания по внеклассному чтению состоится после окончания карантина.
До 15.02.11
  1. Читаем отрывок из хроники М.Е.Салтыкова-Щедрина "История одного города" (учебник;часть 2; стр.6-14).
  2. Отвечаем на вопросы 1;3;4;7 - стр 14; раздел "Поразмышляем над прочитанным"
  3. Готовим сообщение-рассуждение(2-3 минуты)- стр 14; раздел "Развивайте дар слова".
Желаю приятного общения с книгой! Будьте здоровы!

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ ПО ЛИТЕРАТУРЕ ДЛЯ 11-2

Готовимся к семинару по теме " Изображение революции и гражданской войны в произведениях литературы 20-х годов".
Консультирую по эл. почте.
Желаю плодотворной и интересной работы.
Материал для проведения семинара:
  1. Бабель "Конармия" ("Мой первый гусь"; "Письмо". "История одной лошади" - обязательное знание+ 2-3 рассказа по выбору)
  2. Фадеев "Разгром"
  3. М.Шолохов "Донские рассказы"( "Родинка";"Продкомиссар"; "Шибалково семя" - обязательное знание + 2-3- рассказа по выбору)
  4. М.Булгаков "Собачье сердце"
  5. А. Мариенгоф "Циники"  ( http://lib.ru/RUSSLIT/MARIENGOF/cynix.txt)

пятница, 11 февраля 2011 г.

ТЕКУЩАЯ РАБОТА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ 11-2

Ребята! Напоминаю о том, что необходимо ЕЖЕДНЕВНО  работать по индивидуальной программе  повторения.
Для успешной работы над различными текстами и для развития Души стоит  внимательно  читать ПИСЬМА О ДОБРОМ И ПРЕКРАСНОМ Д.С.ЛИХАЧЁВА

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ 8-1;2;3 на текущую неделю.

Параграф 29.
1.Упражнение 294;323 ( словарная работа)
2.Упражнение 311 (сочинение по картине "Мокрый луг")
Алгоритм работы:
  1.  Рассмотрите  цветную репродукцию в учебнике.
  2. Что изображено на картине?
  3. Какое время года и какое время суток представлено?
  4. Какова композиция художественного полотна?
  5. Какие краски применяет художник? Что даёт зрителю такая цветовая палитра?
  6. Какое создается настроение?
Сочинение прислать  по эл. почте до 14.02.11
ЖЕЛАЮ УСПЕШНОЙ РАБОТЫ!

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ ПО МХК ДЛЯ 8-1;2;3

Вскм!Всем!Всем! В дни карантина активно занимаемся самообразованием!
1. Читаем Мифы Древней Греции ( готовимся к повторной проверочной работе).
2. Читаем  главы Библии.